指導する人の心理
そもそも、真剣に仕事している人ほど、自分の後に後輩や新人が入ってきたら
「自分の知っていることは教えてあげたい」
「できることなら指導してあげたい」
と思うのがふつうだ。純粋に好意で、という面もあるが、同時に、周囲との関わり方が自分の仕事の価値を左右するということを知っているからだ。自分が真剣に仕事しようと思っている人ならば、ごく自然にそういう面に目が行くことになる。
ただ、そういう人は同時に、
「教わることを拒絶する」人が多い
ということも知っている。そんな人にまで、誰も世話を焼きたいとは思わない。それに割く時間がもったいないからだ。指導する側も人を見るのである。
指導の受け方を心得ている人は、相手の「指導したい」という気持ちをうまく引き出すことができる。仕事をする上で、これは、頭がいいとか、仕事の要領がいいとか言うよりも大きな問題であると思う。
また、仮に、悪い指導を受けたとしても、それを自分で消化してプラスに転化することさえできる。だから、良い指導の受け方を知っている人は、どのような環境にあってもいずれ伸びる。そして、結果的に、早く自分で環境を選ぶこともできる。
周りの人が持っている良い部分を選んでどんどん吸収して、身に付けてゆくことができるかどうかは、その後の自分の成長や可能性を左右する。
良い指導の受け方を身に付けるには
(1)指導する側の気持ちを察する
(2)指導とは、「恩恵」であることを心得ている
これが、ポイントだと私は思う。
「自分の知っていることは教えてあげたい」
「できることなら指導してあげたい」
と思うのがふつうだ。純粋に好意で、という面もあるが、同時に、周囲との関わり方が自分の仕事の価値を左右するということを知っているからだ。自分が真剣に仕事しようと思っている人ならば、ごく自然にそういう面に目が行くことになる。
ただ、そういう人は同時に、
「教わることを拒絶する」人が多い
ということも知っている。そんな人にまで、誰も世話を焼きたいとは思わない。それに割く時間がもったいないからだ。指導する側も人を見るのである。
指導の受け方を心得ている人は、相手の「指導したい」という気持ちをうまく引き出すことができる。仕事をする上で、これは、頭がいいとか、仕事の要領がいいとか言うよりも大きな問題であると思う。
また、仮に、悪い指導を受けたとしても、それを自分で消化してプラスに転化することさえできる。だから、良い指導の受け方を知っている人は、どのような環境にあってもいずれ伸びる。そして、結果的に、早く自分で環境を選ぶこともできる。
周りの人が持っている良い部分を選んでどんどん吸収して、身に付けてゆくことができるかどうかは、その後の自分の成長や可能性を左右する。
良い指導の受け方を身に付けるには
(1)指導する側の気持ちを察する
(2)指導とは、「恩恵」であることを心得ている
これが、ポイントだと私は思う。

